Más de un millar de personas participaron en los diecinueve encierros que se desarrollaron ayer martes 26 de mayo en la zona Oeste en defensa de la Enseñanza Pública. Dichos actos reivindicativos tuvieron lugar en doce localidades diferentes de la Dirección de Área Madrid Oeste: Alpedrete, Boadilla del Monte, El Boalo, Collado Villalba (cinco), Colmenarejo, Galapagar (cuatro), Guadarrama, Los Molinos, Moralzarzal (con mucha afluencia y participación ciudadana), San Lorenzo de El Escorial, Valdemorillo y Villanueva del Pardillo. La media de asistentes se situó entre 50 y 60 personas por centro.
En estos encierros participaron no sólo docentes, sino también padres, madres y alumnos, ya que se trataba de que las comunidades educativas en su conjunto hicieran oír su voz en defensa del servicio educativo público. Las actividades realizadas durante los mismos fueron muy variadas e incluyeron desde charlas informativas hasta competiciones deportivas, degustaciones gastronómicas, talleres de pintura etc.
Con estas acciones, que se realizaron de forma simultánea en el resto de zonas educativas de la Comunidad de Madrid, se pretende que el gobierno regional revise su política educativa, aumentando la inversión en la Enseñanza Pública y paralizando la privatización progresiva de nuestro sistema educativo, que amenaza con convertir a la red pública de centros en subsidiaria de la privada concertada lo que significa una vulneración clarísima del artículo 27 de la Constitución en su punto 5, donde dice: “Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación mediante. . . la creación de centros docentes”.
En estos encierros participaron no sólo docentes, sino también padres, madres y alumnos, ya que se trataba de que las comunidades educativas en su conjunto hicieran oír su voz en defensa del servicio educativo público. Las actividades realizadas durante los mismos fueron muy variadas e incluyeron desde charlas informativas hasta competiciones deportivas, degustaciones gastronómicas, talleres de pintura etc.
Con estas acciones, que se realizaron de forma simultánea en el resto de zonas educativas de la Comunidad de Madrid, se pretende que el gobierno regional revise su política educativa, aumentando la inversión en la Enseñanza Pública y paralizando la privatización progresiva de nuestro sistema educativo, que amenaza con convertir a la red pública de centros en subsidiaria de la privada concertada lo que significa una vulneración clarísima del artículo 27 de la Constitución en su punto 5, donde dice: “Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación mediante. . . la creación de centros docentes”.
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